كانون فرهنگيان استان اصفهان1

فرهنگی - اجتماعی - سايت كانون فرهنگيان استان اصفهان: www.isfkafa.ir

به دنبال تغيير وضع موجود باشيم

رئيس دولت اصلاحات گفت: مردم و کساني که مي‌‏خواهند در انتخابات حضور يابند مطمئن باشند با وضعيتي که در حال حاضر داريم هيچ دولتي هر چند کار آمد هم باشد، نمي‌‏تواند با هيچ معجزه‌‏اي وضع را به چهار سال پيش برگرداند.
محمد خاتمي که در جمع اعضاي مجمع فرهنگيان،کانون صنفي معلمان، سازمان معلمان ايران سخن مي‌‏گفت با اشاره به ضرورت نظارت بر انتخابات، گفت: ضرورت نظارت بر انتخابات لازمه حرمت و راي آزادانه مردم است به همين دليل نظارت وجود دارد و اين مهم را از آنجا تنها به دولت واگذار نکرده‌‏اند که ممکن است با پول و زوري که دولت دارد بر انتخابات اعمال قدرت کند.
وي افزود: بايد به گونه‌‏اي نظارت کنيم که مردم آزادانه انتقاد کنند نه اينکه نظارت را طوري معنا کنيم که مردم به چه کساني راي بدهند! اين خلاف قانون اساسي است.اين مسائل لااقل براي ما قابل گذشت نيست.
رئيس دولت اصلاحات با اشاره بر آنچه که در چهار سال اخير بر کشور رفته است، گفت: مردم و کساني که مي‌‏خواهند در انتخابات حضور يابند مطمئن باشند با وضعيتي که در حال حاضر داريم هيچ دولتي هر چند کار آمد باشد نمي‌‏تواند با هيچ معجزه‌‏اي وضع را به چهار سال پيش برگرداند. مردم بايد تحمل کنند؛اما هر کس مي‌‏آيد بايد طوري برنامه‌‏ريزي کند که به سوي بهتر شدن اوضاع حرکت کند.
وي با تاکيد بر تعامل تمامي دستگاه‌‏ها در انتخابات در پيش روي رياست جمهوري افزود: همه دستگاه‌‏ها بايد با هم باشند. صدا و سيما در تقابل نباشد. البته نمي‌‏گويم دائما تعريف و تمجيد کند بلکه تشکيلاتي که وظيفه خود را تبليغات و به اصطلاح افشاگري و دخالت در اموري مي‌‏داند که نبايد دخالت کنند در مقابل نايستند.
خاتمي تصريح کرد:آنهايي که بايد به تقوا دعوت کنند و واقعيات را به مردم بگويند بي‌‏تقوايي نکنند و در مقابل دولت نايستند؛ اگر همه با هم باشند مردم هم توجيه مي‌‏شوند و مي‌‏توان به عرصه آمد.
رئيس جمهور سابق ايران، با اشاره به منزلت معلم و با اشاره به گلايه بعضي از معلمان؛ اهانت به اين قشر زحمتکش را ناروا خواند و گفت: مورد اهانت قرار دادن معلم نه تنها روا نيست بلکه هيچ کس حتي حق کوچکترين اهانت به دشمني که محکوم به اعدام باشد يا بدترين عمل را مرتکب شده باشد، ندارد. چه برسد به آنکه خدايي ناکرده شکنجه جسمي و روحي نيز بشود؛ نظام جمهوري اسلامي براي اين پديدآمد که ديگر شاهد اين مسائل نباشيم.
وي تاکيد کرد: ما انقلاب کرديم که نه تنها منزلت انسان و معلم حتي انساني که محکوم به اعدام است يا متهمي که هنوز هيچ يک از اتهاماتش ثابت نشده است مورد اهانت قرار نگيرد. اگر در اثر کوچکترين فشار روحي يا جسمي به افراد اقراري گرفته شود، اين اقرار هيچ ارزشي ندارد.
خاتمي با طرح اين سوال که با توجه به اين معيارها و ملاک‌‏ها، آيا در مسير انقلاب به درستي حرکت مي‌‏کنيم يا نه؟ اظهار اميدواري کرد: اميدوارم شاهد روزي باشيم که هيچ کس به خاطر جرم ناکرده به خصوص ابراز وظيفه‌‏اش تحت فشار روحي يا جسمي نباشد. نقد کردن وظيفه ماست.امام علي (ع)مي‌‏فرمايد" انتقاد نه تنها وظيفه است بلکه منتقد بايد بتواند بدون لکنت زبان حرفش را بزند." اين‌‏ها از جمله مسائلي است که هر کس روي کار مي‌‏آيد بايد مورد توجه‌‏اش باشد.
وي بر وظايف معلمان تاکيد کرد و گفت: يکي از وظايف شما معلمان اين است که علاوه بر داده‌‏هاي علمي و تعليمات ديني به دانش آموزان، آنان را رشد فکري دهيد؛چون آنها هستند که پايه‌‏هاي مردم سالاري و اداره جامعه ما را درآينده محکم مي‌‏کنند.
خاتمي با اشاره به وعده‌‏هاي محقق نشده طي دوره‌‏هاي گذشته عنوان کرد: اگر کسي برنامه‌‏اي که نتوان آنها راپياده کرد؛ داده باشد بهتر است نيايد.اين‌‏ها شرط نيست بلکه شرط وجود است و براي خود فرد شرط است .تو اگر مي‌‏آيي اولا چه مي‌‏خواهي؟آيا آنچه مي‌‏خواهي خواست واقعي ملت است؟ به عنوان کسي که مورد عنايت مردم قرار گرفته‌‏اي آيا بيانگر خواست واقعي مردم هستي يا نه ؟ و آيا براي خودت حساب‌‏هايي داري که خيلي هم با مصالح ايران و اسلام سازگار نباشد؟
وي افزود: کسي که مي‌‏خواهد بيايد بايد بيانگر خواست مردم باشد و بر سر آن خواست‌‏ها با مردم به تفاهم برسد و عهد ببندد؛ البته تفاهم در رايي است که مردم به وي مي‌‏دهند.
رئيس دولت اصلاحات با اشاره به دو دوره گذشته رياست جمهوري خود گفت: معتقدم در دو دوره رياست جمهوري نوعي از خواست‌‏ها را مطرح کردم که در هر دو دوره نيز با مردم به تفاهم رسيده‌‏ام.اگر برنامه‌‏هايي در اين دوره‌‏ها عملي نشد ممکن است عيب و نقص از ما بوده يا موانعي در کار بوده است. چه کسي گفته که حتما بايد در قدرت حضور داشته باشيم تا بتوانيم کاري انجام دهيم بلکه در جاي ديگري هم مي‌‏توان به وظايف خود عمل کنيم.
وي با هشدار به رواج بد اخلاقي در جامعه گفت: دروغ، بدترين بد اخلاقي است.گاهي يک فرد عادي صحبتي مي‌‏کند ولي گاهي من مسوول دروغ مي‌‏گويم يا آمار نادرست مي‌‏دهم و اين خيلي بدتر است. توهين ،تحريف ،فحاشي بدترين گناه است اما اگر اين‌‏ها به نام اسلام و ارزش‌‏ها مبنا و رويه برخي دستگاه‌‏ها و تشکيلات شود که بزرگترين وظيفه‌‏شان ترويج اخلاق است نشانه بيماري و مشکلاتي است که بايد نگران آن بود.
خاتمي گفت: حال اگر کساني روي کار بيايند که اين گروه بد اخلاق آنان را نپسندند؛ در مقابل سنگ اندازي نخواهند کرد؟
وي با بيان اينکه در آينده با معلمان، دانش آموزان و جوانان حرف‌‏هاي بسياري دارم، گفت :حرف هايي در عمق وجدان مردم وجود دارد و با زبان فطرت آنها را گفته‌‏اند. هنرانقلاب اسلامي به اين بود که سوار برخواست تاريخي ملت ايران شد.اين خواست با فطرت ديني،خواست ديني ،هويت ديني همسو شد و انقلاب بزرگي را ايجاد کرد که از مهمترين آرمان‌‏هايش حاکميت مردم بر سرنوشت‌‏شان بود.
خاتمي افزود: روشنفکري ايجاب مي‌‏کند اين خواست‌‏ها را روشن‌‏تر،شفاف‌‏تر و از عمق وجدان تاريخي ملت به سطح خود آگاهي بياوريم.
رئيس جمهوري سابق کشورمان با تاکيد بر اينکه امروز همه مردم سالاري مي‌‏خواهند، اظهار داشت: اين‌‏گونه نيست که مردم سالاري مقابل دين باشد. مردم دين‌‏شان را مي‌‏خواهند؛ ولي انقلاب با اين شعار که اين دين برايتان مردم سالاري به ارمغان مي‌‏آورد، شکل گرفت.دين اجتماعي،دين حاکم، ديني که مي‌‏خواهد در عرصه باشد اين دين را مردم مي‌‏خواستند. امام(ره)به آنها دروغ نمي‌‏گفت که دين به شما استقلال، آزادي، پيشرفت مي‌‏دهد.مگر اين‌‏ها در قانون اساسي نيست؟
وي افزود: ما معتقديم دين بايد در عرصه اجتماعي حضور داشته باشد، تفاوت ما با بعضي‌‏ها اين است که دين را با آزادي و پيشرفت ملت سازگار مي‌‏بينيم.ديني که ما مي‌‏گوييم منادي عدالت است البته عدالت ما فقط عدالت اقتصادي،آن هم اقتصاد صدقه‌‏اي نيست.
خاتمي با اشاره به سخنان رهبرمعظم انقلاب، اظهار داشت: اتفاقا به درستي رهبري فرمودندکه بايد با فقر، فساد،تبعيض مبارزه کرد؛ هر کس مي‌‏خواهد بيايد (حالا اگر بنده بخواهم بيايم حرف‌‏هاي زيادي در عرصه‌‏هاي اجتماعي،سياسي،اقتصادي،فرهنگي خواهم داشت) بايد اين‌‏ها را در برنامه‌‏اش بگذارد ؛اگر در اين سال‌‏ها ادعا مي‌‏شود که شعارهاي انقلاب زنده شد سوال اين است که آيا فقر کمتر شده است؟ما نمي‌‏گوييم يک شبه مي‌‏شود فقر را کم کرد.
وي افزود: هيچ کس نمي‌‏گويد فردا هر دولتي بيايد بايد توقع داشت که همه مشکلات را حل کند؛ اما توقع داريم که در آن مسير حرکت کنيم.
خاتمي در ادامه گفت: اگر فقر،فاصله طبقاتي،فساد در اين مملکت کمتر شده است سمعا و طاعتا اين وضع بايد ادامه پيدا کند در غير اين صورت حتما بايد براي تامين نظر رهبري که مبارزه با فقر،فساد و تبعيض است فکر ديگري کرد.
رئيس بنياد باران تصريح کرد: ملت علاوه بر اين‌‏ها آزادي و امنيت نيز مي‌‏خواهد. نمي‌‏خواهم بگويم مي‌‏توان يک شبه همه مشکلات را حل کرد؛ اگر در اين مسير اراده وحرکتي باشد همه بدنبال آن بياييم ولي اگر اين‌‏گونه نيست بايد فکر ديگري کرد.
سيد محمد خاتمي با اشاره به اينکه طبعا افراد مختلف و موثري براي بهبود برنامه اقتصادي و اجتماعي کشوروجود دارند که مي‌‏توانند وضع را بهبود بخشند، خاطر نشان کرد: تکليف ما با ملت تا حدود زيادي روشن است که چه گفته‌‏ايم و چه انجام داده‌‏ايم. بنده علاوه بر برنامه‌‏هاي اقتصادي، به جهات ديگري معتقدم. به طبع هر کس نيز روي کار بيايد از او مطالبه مي‌‏کنيم که اين خواست‌‏ها را داشته باشد.
وي در ادامه تاکيدکرد: اگر بنده بخواهم بيايم بايد مطمئن باشم که زمينه براي تحقق آن حداقل‌‏ها فراهم باشد. البته خيلي تندروي‌‏ها نيز صورت گرفته و بدبيني‌‏هايي را هم به همراه داشته است ولي حدود و صغور نسبت بنده با دين و آزادي چه بوده و هست مشخص است و روشن‌‏تر خواهم کرد.
رئيس جمهور سابق کشورمان تصريح کرد: يکي از برنامه‌‏هاي درست اين است اصلاح طلبي را از نگاه و عقيده خودم تبيين کنم که اين کار موجب انسجام ميان گروه‌‏هاي اصلاح طلب مي‌‏شود؛ انشالله در آينده در هر سمتي باشم اين کار را خواهم کرد.
خاتمي با بيان اينکه انقلاب و ايران براي ما عزيز است؛ اظهار داشت: سربلندي ايران از اهداف انقلاب است.ايران سربلند و پيشرفته که در آن مردمش احساس امنيت کنند به آينده اميدوار باشند و در علم و تکنولوژي پيشرفت داشته باشند از اهداف انقلاب است.
رئيس موسسه بين المللي گفتگوي فرهنگ‌‏ها و تمدن‌‏ها در ادامه گفت: مگر ظرف انقلاب ايران نبوده است؟مگر انقلاب نيامده است ملت را سرفراز کند.اين‌‏ها از اهداف انقلاب است.آيا اگر کسي مي‌‏گويد ايران براي همه ايرانيان،ايران بايد سربلند باشد،ايراني بايد در دنيا حرمت داشته باشد اين يعني آن فرد در مقابل انقلاب است؟ نخير. او حرف‌‏هاي انقلاب را مي‌‏زند.اگر کساني ادعا مي‌‏کنند که انقلاب در برابر اين‌‏ها است اشتباه مي‌‏کنند يا معني انقلاب را تحريف مي‌‏کنند.
وي افزود: ما بايد وضعي داشته باشيم که مطابق آرمان‌‏هاي اصيل انقلاب است و در قانون اساسي هم آمده است که از مهمترين آنها تامين حرمت مردم،حق حاکميت مردم بر سرنوشت‌‏شان ، بهبود وضع اقتصادي،اجتماعي و علمي جامعه و نيز تامين عدالت و آزادي‌‏هاي مشروع است.
خاتمي با اشاره به اينکه انتخابات مساله بسيار مهمي در کشور است و اين بدان معناست که مردم آزادانه راي بدهند و راي آنها مورد حرمت قرار بگيرد، گفت: متاسفم که همه روي فرد بحث مي‌‏کنند؛ بايد جرياني فکر کنيم؛ملت بايد در عرصه باشد.
وي تصريح کرد: به اين انقلاب،اسلام و ايران علاقه‌‏مندم و وظيفه خود مي‌‏دانم در عرصه باشم ولي نه به اين معنا که حتما دوباره به قدرت بيايم؛حداقل ما جزو کساني نيستيم که به هر قيمتي حاضرند به قدرت برسند.
رئيس دولت اصلاحات در پايان تاکيد کرد: اگر بتوان به مردم خدمت کرد، به آن چيزهايي که اعتقاد داريم پايبند باشيم و پاسخ مردم را بدهيم،امکانات فراهم باشد، مي‌‏توان در عرصه آمد ولي اگر اين‌‏گونه نباشد بايد به فکر کساني بود که بيايند و وضع موجود را تا حدود زيادي عوض کنند در عين حال تقابل با آنها کمتر باشد ومردم هزينه کمتري بپردازند.بايد شرايط و اوضاع احوال کشور را بسنجيم وپيش برويم.

٢٠/٧/١٣٨٧

+ نوشته شده در شنبه بیستم مهر 1387ساعت 17:22 توسط فهیم |

	روز جهانی کودک - معلم شوری شهر
روز جهانی کودک مبارک! دیروز (۵اکتبر) روز جهانی معلم بود و مسوولین ایرانی به معلمان ایران اجازه ندادند همچون معلمان سراسر دنیا تجمعی مسالمت آمیز داشته باشند بنابراین روز جهانی کودک(۸ اکتبر) به فرزندان ایران زمین مبارک! امید که معلمان گرامی به کودکان امروز و مسوولین فردا عدالت و مهرورزی را با عملکرد خود بیاموزند و به آنان یاد بدهند که باید به حقوق دیگران احترام گذاشت! صورت مساله را پاک نکنیم در آستانه سال تحصیلی جدید و در حالی که به استقبال روز جهانی معلم می رویم دولت نهم رفتاری را نسبت به معلمان به نمایش گذاشت که می توان آن را گامی جدید در محدود کردن هرچه بیشتر حقوق و آزادی های مدنی تشکل های صنفی و در واقع مردم دانست. سابقه انتخاب روز پنجم اکتبر از جانب یونسکو به عنوان روز جهانی معلم خیلی طولانی نیست. این روز به هیچ کشور و دولت خاصی نیز تعلق ندارد. حدود 130 کشور عضو سازمان ملل، از جمله ایران، این روز را به رسمیت شناخته اند. در بسیاری از کشورها هر ساله در این روز مراسمی دولتی یا غیردولتی برگزار می شود که می تواند جنبه اعتراضی نیز داشته باشد. شبیه همان اتفاقی که در روز جهانی کارگر در بسیاری از کشورهای دنیا رخ می دهد. در ایران اما این روز هنوز وارد تقویم رسمی نشده و دولت های مختلف نه تنها اهمیتی به آن نداده اند بلکه در مواردی با برگزاری مراسم در این روز توسط تشکل های غیردولتی نیز مخالفت کرده اند. گروهی هم به غلط تصور کرده اند کسانی قصد دارند این روز را جانشین روز ملی معلم، 12 اردیبهشت، کنند. از سوی دیگر معلمان به دلیل وضعیت اسف بار آموزش و پرورش، نارضایتی از وضعیت شغلی حقوق و منزلت اجتماعی خود در چنین روزهایی فرصتی می یابند مشکلات، پیشنهادها یا حتی اعتراض های خود را به گوش برسانند. شاید به این ترتیب زمان برای اعاده حقوق و تحقق وعده های بهبود و اصلاح در آموزش و پرورش فرا رسد. در نتیجه این روز به مذاق دولتمردان خوش نیامده و نه تنها خود برنامه ای برای این روز در نظر نمی گیرند، بلکه همان طور که گفته شد در سال های گذشته سعی می کردند یا از برگزاری هرگونه مراسمی توسط تشکل های صنفی جلوگیری کنند یا حداقل برگزاری چنین مراسمی را نادیده گرفته و با سکوت از کنار آن عبور کنند. امسال اما در روزهای پایانی شهریور شاهد حرکتی جدید بودیم. در حالی که تشکل ها و کانون های صنفی معلمان سراسر کشور در پی برگزاری جلسه شورای هماهنگی خود در آستانه سال تحصیلی جدید بودند (جلسه ای عادی که سالانه حداقل دو بار برگزار می شود)، چون حدس زده می شد ممکن است در این جلسه تصمیمی هم برای برگزاری مراسم در روز جهانی معلم گرفته شود، مسوولان مربوطه نیت خوانی کرده و در یک اقدام پیشگیرانه معلمانی را که از شهر ها و استان های مختلف به قصد شرکت در جلسه شورای هماهنگی به تهران آمده بودند قبل از رسیدن به محل تشکیل جلسه بازداشت کردند. جالب آنکه به تمامی آنها اتهام «شرکت در تجمع غیرقانونی و برهم زدن امنیت ملی» را وارد کردند. هرگز هم به این سوال بازداشت شدگان پاسخ ندادند که کدام تجمع؟ یا اینکه تشکیل جلسه در یک فضای سربسته را می توان با تجمع یکی دانست و غیرقانونی؟ با این توضیح که تشکیل جلسه در محیط های بسته طبق نص صریح قانون نیاز به مجوز ندارد. در هر صورت اگرچه دولت نهم از ابتدای تشکیل، مخالفت خود با تشکل ها و سازمان های غیردولتی را به روش های مختلف نشان داده بود اما حرکت اخیر را می توان اقدامی جدید و آشکار در راستای محدود کردن هرچه بیشتر آزادی های شغلی ارزیابی کرد. به طوری که با استفاده از روش های مختلف سعی می شود شعاع حرکتی و عمل اقشار و نیروهای اجتماعی مختلف از قبیل معلمان، مطبوعات غیر وابسته به دولت، تشکل های غیردولتی مختلف و... با استفاده از ابزارهای قدرت و البته اتهامات سنگین نظیر برهم زدن امنیت ملی محدود تر شود. بدون توجه به این نکته بسیار مهم که وقتی با جلسات ساده ای نظیر جلسه شورای هماهنگی تشکل های صنفی معلمان اینگونه برخورد و به شرکت کنندگان آن اتهام اقدام علیه امنیت کشور وارد می شود، آنچه بی اعتبار می شود آن جلسه و شرکت کنندگان آن نیستند، بلکه این مفهوم امنیت ملی است که خدشه به آن وارد می شود. عملکرد خود دستگاه های حافظ امنیت نیز از این بابت لطمه می خورد. چگونه چند معلم که نه قدرت مالی قابل توجه و نه توان تشکیلاتی بسیار گسترده ای دارند، می توانند با وجود دستگاه های اطلاعاتی و امنیتی مختلف، امنیت کشور را آن هم با برگزاری یک جلسه با حداقل امکانات دچار چالش کنند؟ دنیای امروز به خصوص جامعه ما برخورد های امنیتی را بر نمی تابد به ویژه ثابت شده که این گونه برخوردها حتی اگر در کوتاه مدت پوششی برای بیان مسائل و مشکلات اجتماعی شود در بلندمدت پاسخگو نبوده و اثرات منفی و بازتاب بسیار شدید تری را ایجاد خواهد کرد. این دیگر از بدیهیات عقلی است که با پاک کردن صورت مساله نمی توان هیچ مشکلی را حل کرد. کانون صنفی معلمان ایران + نوشته شده در دوشنبه پانزدهم مهر 1387ساعت 19:40 توسط یکی از چند صدای معلم \| نظر بدهید بازداشت و آزادی نمایندگان معلمان و شکایت آنان به نمایندگان مجلس روز سه شنبه، ۲۶ شهریور ماه، ماموران اطلاعاتی و امنیتی ۴۰ تن از اعضای کانونهای صنفی معلمان را در تهران بازداشت کردند. معلمان بازداشت شده تا صبح روز چهارشنبه ۲۷ شهریور آزاد شدند. چند تن از آنان با دو نماینده مجلس دیدار نموده و طرح شکایت کردند. قرار بود که نشست سالانه شورای هماهنگی تشکلات صنفی سراسری معلمان ایران پس از ماهها تاخیر در ساعت ۹ و نیم روز سه شنبه ۲۶ شهریور ماه در تهران برگزار شود. نمایندگان کانونهای صنفی معلمان از شهرهای گوناگون به تهران سفر کرده ‌بودند تا یکدیگر را ملاقات کنند. قصد معلمان این بود که تدارک برگزاری روز جهانی معلم را ببینند که روز ۱۴ مهر ماه است. اما حدود ساعت ۹ صبح که گروهی از معلمان در محل قرار اولیه خود در ایستگاه مترو علم و صنعت جمع شدند، تا سپس با هم به سمت محل جلسه بروند، با نیروهای امنیتی روبرو گشتند که منتظر ایستاده بودند و معلمان را در گروههای سه یا چهار نفره دستگیر کرده، با خود بردند. به گفته محمود دهقان آزاد، معلم ساکن کرج، که خود جزو بازداشت‌شدگان روز سه شنبه بود، ماموران امنیتی در مجموع ۴۰ نفر را دستگیر کردند. طبق گزارشهای رسیده، یکی از معلمان به نام پیمان نودینیان، نماینده معلمان سنندج، مورد ضرب و شتم قرار گرفته است. ۲۲ نفر از معلمان را به اداره اماکن منطقه نارمک بردند و پس از گرفتن موبایل‌هایشان و بازجویی از ایشان، که تا شب به طول انجامید، آزادشان کردند. محمود دهقان آزاد در این محل بازجویی شد. روشن نیست که ۱۸ نفر دیگر را به کجا انتقال دادند. این ۱۸ نفر نیز صبح روز چهارشنبه آزاد شدند. به معلمان گفته‌اند که علت دستگیری‌شان “تجمع غیرقانونی“ است. محمود دهقان آزاد در این مورد به دویچه وله گفت: «واقعیت این است که برای ما جای تعجب وجود داشت و ما هنوز هم تعجب می‌کنیم. این آقایان ما را دیروز به اتهام جلسه و تجمع غیرقانونی دستگیر کردند. اولا که دیروز اصلا تجمعی در کار نبود، بلکه یک نشست و جلسه بود. جلسه را هم که اجازه ندادند برگزار شود. استدلال آنها این بود که این نشست و تشکلی که این نشست را برگزار می‌کند، غیرقانونی است. در حالیکه به اعتقاد همه تشکلهای صنفی، هم شورای هماهنگی تشکلی قانونی است و هم نشست ما کاملا قانونی بوده است. حدس زده می‌شود که آقایان نمی‌خواستند که این نشست برگزار شود.» آخرین نشست شورای هماهنگی کانونهای صنفی معلمان سراسر کشور حدود یک سال و نیم پیش، در اردیبهشت ماه سال ۱۳۸۶ برگزار شد. از آن زمان به بعد جلوی برگزاری جلسه‌های سالانه این تشکل را گرفته‌اند. فعالان صنفی معلمان ایران بویژه از زمستان سال ۱۳۸۵ که خواستهای صنفی خود را طی تظاهراتی وسیع به آگاهی عموم رساندند، زیر فشار بوده‌اند. جمعی از آنان روانه زندان شده و برخی از مدارس اخراج گشتند یا به شهرهای دور از زادگاه‌شان تبعید شدند. مهمترین خواست معلمان احترام به شأن معلم و اجرای “قانون مدیریت خدمات کشوری“ است که هدف آن پرداخت هماهنگ و عادلانه حقوق به کارمندان دولت است. محمود دهقان آزاد در این باره گفت: «عمده حرکتهای معلمین از همان ابتدا حول دو مسئله اساسی بوده است: معیشت و منزلت معلمان. موضوع معیشت ما در قانون مدیریت خدمات کشوری متبلور می‌شود. نکته قابل توجه این است که این قانون در مجلس و نیز در شورای نگهبان تصویب شده است. سوال ما این است که قانونی که همه مراحل قانونی‌اش را طی کرده، چرا اجرا نمی‌شود؟ خواسته اصلی ما اجرای قانونی است که تصویب شده، اما راکد مانده است. همچنین خواست ما توجه منزلت معلم و حفظ شان و مقام و امنیت شغلی اوست. اینکه معلم اجازه ندارد یک نشست ساده را برگزار کند و حتی قبل از نشست نیروهای امنیتی این حرمت را انجام مید‌هند از نظر ما اهانت به شان و مقام علمی این مملکت و معلم آن است.» روز چهارشنبه ۲۷ شهریور رسول بداقی و میراکبر رییس زاده، دو تن از اعضای کانون صنفی معلمان تهران، با دو نماینده مجلس، عبدالجبار کرمی، ‌نماینده سنندج، و حشمت‌الله فلاحت‌پیشه، نماینده کرمانشاه، دیدار کردند. معلمان واقعه را برای نمایندگان مجلس شرح دادند و از جمله گفتند که «معلمان را به پایگاه چهارم اطلاعات و امنیت فرستادند و تحویل کلانتری ۱۲۷ نارمک دادند بدون اینکه به خانواده‌هایشان خبر بدهند. خانواده‌ها هم حیران و سرگردان از این بیمارستان به آن بیمارستان که آیا تصادفی شده، اتفاقی برایشان پیش آمده است. ما خواستیم این را با نمایندگان مجلس در میان بگذاریم.» از نظر نمایندگان معلمان رفتاری که با آنان شده، همچون آدم‌ربایی بوده است. رسول بداقی به دویچه وله گفت: «از دید کانونهای صنفی معلمان این دستگیری نه تنها امنیت کشور را تامین نمی‌کند، بلکه دقیقا امنیت را به هم می‌زند. زیرا دستگیری افراد بدون مجوز از مراجع قضایی و بدون اطلاع‌رسانی به خانواده‌های آنها نوعی آدم‌ربایی است. از کجا ما بدانیم که اینهایی که اینها را می‌برند، اطلاعاتی هستند؟ یا می‌خواهند آنها را به مکانی امن ببرند؟ این به نظر ما آدم‌ربایی است و در جامعه ایجاد رعب و وحشت می‌کند.» آقایان کرمی و فلاحت‌پیشه، نمایندگان مجلس، گفته‌های نمایندگان معلمان را گوش کرده، از انان خواستند که گفته‌هایشان را کتبی به آنان عرضه کنند تا بتوانند مورد را پیگیری نمایند. به گفته رسول بداقی درخواست معلمان از نمایندگان مجلس این بود که قضیه را دنبال کرده، بگویند که چه کسانی مسئول بازداشت و ایجاد رعب و وحشت هستند. رسول بداقی در این مورد گفت: «ما از نمایندگان خواهش کردیم که طبق تعهد الهی و انسانی که بر دوش هر فرد، بویژه نماینده مجلس، نهاده شده، موضوع را پیگیری کنند و ترتیبی اتخاذ کنند که از تکرار این گونه رفتارهای غیرقانونی جلوگیری شود.» معلمان انتظار و امید دارند که در عرض یک هفته پاسخی از نمایندگان مجلس بشنوند. آنان هنوز نمی‌دانند که آرزویشان برای برگزاری روز جهانی معلم در ایران برآورده می‌شود یا نه. رسول بداقی در این مورد گفت: «ما یک جشن ساده‌ای را می‌خواستیم بگیریم که به مناسبت روز معلم است در تمام دنیا، می‌خواستیم تصمیمی بگیریم، گل و شیرینی‌‌ای بدهیم به دانش‌آموزان، احترامی برای دانش‌آموزان هم قائل بشویم. اما منسجم و حساب شده. ولی اینها مثل اینکه اجازه نمی‌دهند که ما این کار را انجام بدهیم.» بیانیه كانون مدافعان حقوق بشر در خصوص تصمیم و اعلام اخیر شورای شهر اصفهان هموطنان عزیز استحکام یا انهدام مصوبات شوراها باید عامل استحکام فرهنگی باشد نه انهدام آن. تصمیم و اعلام اخیر شورای شهر اصفهان مبنی بر عبور مترو از خیابان کهنسال چهارباغ برخلاف قانون و موازین کارشناسی حکایت مجـددی است از فاجعه قانون گریزی و تـجاوز به منافع عمومی. این تصمیم، میراث ملی و فرهنگی و تاریخی ایران را که اعتباری جهانی دارد مورد حمله قرار داده است. بر کسی پوشیده نیست که قوانین موضوعه بر تقدم حفظ میراث فرهنگی و تاریخی کشور بر هرگونه طرح و عملیات اجرایی دلالت دارد؛ معـاونت محــترم سازمــان میــراث فرهنــگی و گردشگری نیز از موضع رسمی حفاظت میراث فرهنگی، نتایج بررسی های کارشناسانه و فنی استادان و متخصصان دانشگاه صنعتی را حاکی از لطمه زدن و آسیب رسانـدن عبور قطار شهری به بنیان و مصالح ساختمان های کهن موجود در مسیر این قطار شهری اعـلام کرده است و به مــردم اطمینان کامل داده که مترو هرگــز از مسیر دلگشای چهاربـاغ عبور نخواهد کرد. سابقه قضایی موضوع نیز نشان می دهد پیرو شـــکایت هزاران نفر از مــردم به دادستان و استـــعلام بازپرس محترم شـــعبه پنــجم دادسرای عمومی و انقــلاب از اداره حقوقی و فنی دادگــستری و اظهار نظر آن مرجع صالح که موضوع پیگــیری را از مصادیــق امــر بـه معروف و نهی از منکر تشخیص داده، دستور قضـایی مبنی بر تعــطیل و تــوقف عمــلیات عبور مترو از چهارباغ صادر شده است. دستگاه قضایی مستقل به مثابه رکن تمیز و ناظر اعمال قوای دیگر است و فارغ از گرایش های جناحی و وابستگی های سیاسی، هیچ مقام رسمی و نهاد دولتی ای حــق گریز و نـادیده انگاشتن دستورات آن را ندارد . این حساسیت در مورد مسائل ملی و مــیراث تاریخی بسیار بیشتر است. شورای شهر نیز به عــنوان نهاد مردمی، باید در پی استحکام مــیراث فرهنگی باشد نه انهدام و آسیب رساندن به آن؛ اما تصمیم اخـــیر شورای شهر اصفهان مغــایر هویت تاریخی و فرهنـــگی چهارباغ به طور خــاص و مضـر به منافع و مصــالح میراث فرهنگی بطورعام است. این تصمیم فاقد پشتوانه کارشناسی و حقوقی بوده و همـچون مواضــع پیشین شورا در خصـــوص غائله برج قانون شـــکن جهان نما، مدنیت و معنویت تاریخی مـــیراثی ارزشمند را نشانه گرفته است و بی هیچ گمان و گزافه، مقامات مسئول باید به سرعت از آن جلوگیری کنند. بر این امید که حافظان منافع ملی و مجریان قوانین مملکتی بر تکرار تجربه های تلـخ پیشین پای نفشرند . کانون مدافعان حقوق بشر اول مهر ماه یکهزار و سیصد و هشتاد و هفت
+ نوشته شده در چهارشنبه هفدهم مهر 1387ساعت 8:30 توسط فهیم \|

بيانيه كانون صنفي معلمان ايران بمناسبت روز جهاني معلم

بیانیه

بيانيه كانون صنفي معلمان ايران بمناسبت روز جهاني معلم

به نام خداوند جان و خرد

احساس می کنم

در هر کنار و گوشه این شوره زار یاس

چندین هزار جنگل شاداب

ناگهان

می روید از زمین.

فرهنگیان عزیز ، ملت شریف ایران

همانگونه که می دانید ، یکی از مظاهر پیشرفت هر جامعه ای ، وجود نهادهای مستقل از دولت است که وظیفه آنها علاوه بر نظارت و نقد عملکرد دولت ها ، جلوگیری از فساد ناشی از تمرکز قدرت و تعدیل خواسته ها و انتظارات قشرهای مختلف مردم و متناسب کردن این گونه انتظارات با واقعیت هاست. به همین علت در بسیاری از کشورهای پیشرفته ، حاکمان و دولت ها نه تنها مانع از رشد و گسترش این گونه نهاد ها نمی شوند بلکه از تمام توان خود برای گسترش آنها بهره می گیرند بطوریکه حضور یک فرد در چند نهاد مستقل مدنی را نشانه رشد مدنییت ، شادابی و توسعه یک کشور می دانند.

در کشور ما اما چند سالی است که تلاش های گسترده ای صورت گرفته و می گیرد تا با محدود کردن دایره فعالیت این گونه نهادها ، آنها را به ورطه نابودی کشانده یا بی اثر و خنثی نمایند. برخورد های چند سال اخیر نهادهای امنیتی با فعالان صنفی معلمان از جمله : بازداشت ها و دستگیری ها ، انفصال از خدمت و اخراج بسیاری از آنها و صدور احکام سنگین تعلیقی و تعزیری و حتی اجرای احکام تبعید برای این قشر فرهیخته ، همه وهمه نشان دهنده این واقعیت تلخ است که مسئولان فعلی دولت هیچگونه اعتباری برای این گونه فعالیت های مسالمت آمیز قائل نیستند.

اما فعالان صنفی معلمان ایران پایدار و استوار و با عزمی جزم تر از گذشته ، به دلیل اعتقاد به حقانیت راهی که برگزیده اند ، تا رسیدن به مطلوب به راه خود ادامه خواهند داد و تهدیدها و تنبیه ها نتوانسته و نخواهد توانست در اراده آنان خللی ایجاد نماید.

همکاران گرامی ، ملت بزرگ ایران

حتمآ شنیده اید که ریاست محترم جمهوری اسلامی ایران ، در مصاحبه های اخیر خود، ایران را آزادترین کشور دنیا معرفی کرده است و مدعی شده که در این کشور مردم آزادانه به همه مسئولان انتقاد می کنند و در عوض کوچکترین برخوردی با آنان صورت نمی گیرد!!!

این ادعاها در شرایطی مطرح می شود که معلمان ایران حتی از برگزاری یک مراسم ساده به مناسبت روز جهانی معلم که هر ساله توسط میلیون ها معلم در سراسرجهان برگزار می گردد محروم گردیده اند و مسئولان کشور نه تنها به درخواست کتبی کانون صنفی معلمان ایران برای برگزاری مراسم راهپیمایی در این روز پاسخی نداده اند بلکه تلاش اعضای کانون برای برگزاری مراسمی جشن گونه در مقابل وزارت آموزش و پرورش (خانه معلمان) که بنا بود با اهدای گل و شیرینی همراه باشد با تهدید های نیروهای امنیتی از مآموران وزرات اطلاعات گرفته تا پلیس امنیت و معاونت امنیت دادگاه انقلاب با شکست مواجه می گردد.

در چنین شرایطی ، کانون صنفی معلمان ایران ضمن اعتراض شدید به این گونه برخوردها که مغایرت آن با بسیاری از اصول قانون اساسی به ویژه اصل 27 و قانون حقوق شهروندی کاملآ محرز است از تمامی دلسوزان نظام ، نمایندگان مستقل شورای اسلامی ، خبرگزاری ها و روزنامه های مستقل و همچنین ریاست محترم قوه قضاییه مصرانه می خواهد تا ضمن پیگیری برخورد های غیرقانونی مذکور ، مشکلات آموزش و پرورش را جدی گرفته و در برابر تضییع حقوق قانونی فرهنگیان و نمایندگان واقعی آنها در تشکل های صنفی ، بیش از این سکوت نکرده و با واکنش به موقع خود ، این نهاد گسترده و تآثیر گذار را که متعلق به تمام اقشار و آحاد جامعه است از بحران هایی که حتی برخی نمایندگان محترم مجلس نیز نتوانستند وجود آن را انکار نمایند ، نجات دهند.

ما معتقدیم که مشکل آموزش و پرورش تنها به فرهنگیان و تشکل های صنفی مربوط نیست بلکه مشکل آموزش و پرورش مشکل همه جامعه است لذا حل این مشکل نیز بر عهده تمامی اقشار جامعه است . بنابراین انصاف نیست که هزینه اصلاح آموزش و پرورش تنها و تنها به فرهنگیان و فعالان صنفی تحمیل گردد.

کانون صنفی معلمان ایران که در طی حیات خود ثابت نموده دفاع از حقوق فرهنگیان را با نگرش یک راهبرد آگاهانه و نه یک تاکتیک زودگذر از مسیرهای گوناگون دنبال می کند اعلام می دارد با توجه به قول رئیس فراکسیون فرهنگیان در دیدار اعضای شورای هماهنگی که "نظام پرداخت هماهنگ تا 15 آذر عملا اجرا خواهد شد " برای اتمام حجت ضمن تآکید مجدد برلزوم اجرای قانون مدیریت خدمات کشوری ، یادآور می شود که آخرین مهلت قانونی دولت برای اجرایی کردن این قانون 15 آذر ماه 87 است .

والسلام

کانون صنفی معلمان ایران

۱۱ / ۷ / ۱۳۸۷

فرهنگيان شجاع ؛ همكاران گرامي : لطفا بيانيه را تكثير و به اطلاع همكاران برسانيد .

+ نوشته شده در یکشنبه چهاردهم مهر 1387ساعت 10:57 توسط فهیم |

	حکم زندان محمد خاکساری مدیر مسئول هفته نامه توقیف شده قلم معلم و بازرس کانون صنفی معلمان ایران ، در
حکم زندان محمد خاکساری مدیر مسئول هفته نامه توقیف شده قلم معلم و بازرس کانون صنفی معلمان ایران ، در شعبه 54 دادگاه تجدید نظر استان تایید و به وی ابلاغ شد. محمد خاکساری از بنیانگذاران کانون صنفی معلمان ایران و مدیر مسئول هفته نامه قلم معلم است که سال 86 موقتا توقیف شد. اما دادگاه بدوی وتجدید نظر در خصوص اتهام مطبوعاتی وی اظهار نظر نکرده اند. ۲- یک ماه از بازداشت مسعود کردپور روزنامه نگار کرد می گذرد، تلاش ها و پیگیری های خانواده و نزدیکان وی تا کنون نتوانسته است زمینه آزادی وی را فراهم ‏سازد. کردپور علاوه بر داشتن ده سال فعالیت مطبوعاتی، دارای سابقه بیست ویک سال ‏تدریس، و همچنین عضویت در انجمن صنفی معلمان است. ‏وی سال گذشته به دلیل فعالیت درانجمن صنفی معلمان استان آذربایجان غربی، ‏با اتهاماتی نظیر “تحریک معلمان برای نرفتن به سرکلاس” و “انجام مصاحبه با رسانه های داخل و ‏خارج” ‏به تبعید به شهرستان تکاب محکوم شده بود.‏ برخورد قضایی واامنیتی با فعالان حقوق معلمان را روند غلطی می دانم و خواستار توقف احکام قضایی واداری صادر شده علیه فعالان صنفی و آزادی مسعود کردپور روزنامه نگار و فعال حقوق معلمان هستم
+ نوشته شده در دوشنبه یکم مهر 1387ساعت 18:27 توسط فهیم \|

	درباره
و كَفَي باللهِ وكيلا ً ( 3- احزاب) این وبلاگ متعلق به تک تک فرهنگیانی است که علاقمندند با توکل برخدای هستی بخش هستی خویش را پاسدارند بمانند و ماندگی خلق کنند آزاده باشند و از حقوق قانونی والهی خویش و فرهنگ خویش و آیین خویش دفاع کنند این وبلاگ در چهار چوب شرع مقدس اسلام و قانون اساسی حرکت می کند . توجه: 1-جهت ثبت -اخبار- تقاضا -و.....کافی است با هیات مدیره تماس بگیرید. 2-در قسمت نظریات منتظر نظریات انتقادات و پیشنهادات و دادخواهی های شما هستیم دست شما را می فشاریم و تا آخر ایستاده ایم(هیات مدیره )


صفحه نخست پست الکترونیک آرشیو وبلاگ عناوین مطالب وبلاگ

	نوشته های پیشین
بهمن 1387 آبان 1387 مهر 1387 شهریور 1387 مرداد 1387 تیر 1387 خرداد 1387

	پیوندها
گوگل سازمان ملل متحد کانون فرهنگیان نایین مدرسه ام در مالزي سازمان آموزش و پرورش استان اصفهان سازمان سنجش صداي معلم 4 سازمان معلمان ايران كانون فرهنگيان استان اصفهان ياهو سازمان سنجش كانون فرهنگيان شيراز کانون صنفی معلمان ایران سایت اکبر اعلمی


RSS POWERED BY BLOGFA.COM